너와 나 우리들의 통합교육 - 중등
관리자
2022-05-16 22:37
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본문
통합교육의 기본은 장애, 비장애 학생의 하나됨을 넘어 교육의 기본이라고 할 수 있다. 특히 코로나 19 상황에서
일반 학생 뿐 아니라 장애 학생을 위한 통합교육의 이론적, 실질적 강의는 더욱 필요한 상황이다.
단순 이론을 넘어 선생님들이 학급운영에 꼭 필요한 통합학급운영의 실제를 전한다. 풍부한 사례들로 전달하는
실전법을 더욱 활용할 수 있게 하고 각종 자료, 통합됨의 중요성을 메시지로도 전한다.
중등 통합교육은 초등과 달리 진학과 졸업 후 취업, 학습 평가 등의 내용도 필요하다. 보편적인 내용 뿐 아니라
각 학년별로 필요한 내용을 담아 통합교육에 필요한 강좌로 구성했다.
일반 학생 뿐 아니라 장애 학생을 위한 통합교육의 이론적, 실질적 강의는 더욱 필요한 상황이다.
단순 이론을 넘어 선생님들이 학급운영에 꼭 필요한 통합학급운영의 실제를 전한다. 풍부한 사례들로 전달하는
실전법을 더욱 활용할 수 있게 하고 각종 자료, 통합됨의 중요성을 메시지로도 전한다.
중등 통합교육은 초등과 달리 진학과 졸업 후 취업, 학습 평가 등의 내용도 필요하다. 보편적인 내용 뿐 아니라
각 학년별로 필요한 내용을 담아 통합교육에 필요한 강좌로 구성했다.
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